El Consell Escolar Territorial de les Terres de l’Ebre celebrarà una sessió del Ple el 7 de maig per obrir el debat sobre l’acollida de l’alumnat en el sistema educatiu, per encàrrec de la consellera d’Educació i Formació Professional, Esther Niubó. La convocatòria, que anirà a càrrec de Mario González Jorge, president del Consell, inclourà la lectura i aprovació de l’acta anterior com a punt de partida de la sessió.
Dues sessions per construir propostes col·lectives
El debat s’articularà en dues trobades complementàries. La primera, de caràcter presencial, se celebrarà el 7 de maig. La segona tindrà lloc en format telemàtic el 4 de juny. L’objectiu és analitzar i reflexionar col·lectivament sobre els models i les pràctiques d’acollida de l’alumnat amb una mirada territorial, inclusiva i participativa.
Educació ha subratllat que la iniciativa vol ser un espai de reflexió compartida i de construcció col·lectiva que contribueixi a formular propostes i orientacions en un àmbit clau per a l’equitat i la cohesió del sistema educatiu, tenint en compte la realitat i les especificitats del territori de les Terres de l’Ebre.
Representants del territori i dels consells comarcals, convidats a participar
A les sessions s’hi convidaran diverses figures amb representació territorial i sectorial. Entre els assistents previstos hi haurà representants del delegat del Govern de la Generalitat a les Terres de l’Ebre, presidents i consellers d’Educació dels quatre consells comarcals de l’Ebre, el director dels Serveis Territorials de Drets Socials i Inclusió, la coordinadora territorial de Joventut i el personal de la Junta Territorial de direccions de centres educatius.
La convocatòria posa de manifest la voluntat de les institucions educatives de les Terres de l’Ebre d’implicar el conjunt d’actors del territori en la definició de les polítiques d’acollida, un àmbit que les autoritats educatives consideren central per garantir la cohesió i l’equitat en el sistema educatiu de la demarcació.
