Amposta té un actiu educatiu que sovint passa per sota del radar informatiu. L’Escola d’Art i Disseny d’Amposta, coneguda com ESARDI, acaba de rebre una subvenció internacional del programa Skill.ED, impulsat per una fundació europea dedicada a la formació professional i creativa, en un procés de selecció on competia amb centenars de centres educatius de tot el món. No és poca cosa. En un context on les escoles d’art de territori lluiten per visibilitat i recursos, aquest reconeixement aterra a la capital del Montsià amb un missatge clar: aquí s’està fent alguna cosa bé.
La notícia no és només simbòlica. Darrere la beca hi ha finançament real per transformar físicament el centre amb un laboratori de producció artística equipat amb tecnologia d’última generació. I això, per a l’alumnat que cada dia agafa el bus o s’enfila a la bici per arribar a classe, és molt concret.
Un laboratori que canvia l’escenari formatiu
El nou espai que es crearà a ESARDI integrarà eines que fins ara eren patrimoni gairebé exclusiu d’estudis professionals o universitats de ciutat gran. El laboratori comptarà amb recursos especialitzats en fotografia artística i de producte, sistemes d’il·luminació professional, impressió 3D i realitat virtual. No és un catàleg de màquines boniques. És una aposta per posar l’alumnat en contacte directe amb les tecnologies que ja estan redefinint el sector creatiu.
La pregunta que es fan molts estudiants de territoris com el nostre és si podran treballar del que estudien sense haver de marxar. Un laboratori d’aquestes característiques no resol la qüestió per si sol, però sí que redueix la distància entre la formació que es rep aquí i la que s’ofereix a les grans ciutats. I això, en termes pràctics, importa molt.
El territori reconegut des de fora
L’alcalde d’Amposta, Adam Tomàs, ha descrit ESARDI com “un petit tresor” municipal. La frase pot sonar a protocol d’inauguració, però en aquest cas té un rerefons més sòlid. El centre compta amb el suport del Departament d’Educació de la Generalitat i de l’Ajuntament, i ara suma un reconeixement internacional que valida el model pedagògic que s’hi ha anat construint.
Que una institució d’una capital de comarca de l’Ebre figuri en una selecció global de centres educatius no és habitual. És el tipus de notícia que als titulars sembla menor però que a la sala de professors, i als passadissos on circulen els alumnes, té un pes diferent. Consolida la idea que apostar per l’art i el disseny al territori no és un luxe sinó una decisió estratègica.
Educació connectada al teixit productiu
Un dels objectius explícits del projecte és reforçar el vincle entre l’àmbit educatiu i el sector productiu local. Les Terres de l’Ebre tenen empreses, comerços i iniciatives culturals que necessiten professionals amb competències creatives i digitals. Formar dissenyadors, fotògrafs o especialistes en impressió 3D aquí, amb eines reals i connexions amb el mercat, és una manera de retenir talent i generar oportunitats sense dependre sempre de l’exterior.
El laboratori que es crearà a ESARDI no és la solució a tots els reptes de la formació artística al sud de Catalunya. Però és un pas mesurable, finançat i amb una projecció clara. En un moment en què molts centres educatius de territori malden per mantenir línies obertes i recursos mínims, Amposta marca un punt de diferència. Ara caldrà veure com s’aprofita.
